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王女士的孩子小强从小就调皮捣蛋，上幼儿园时，老师就说小强是“猴子屁股坐不住”，家人未在意，认为孩子小，长大上学就好了。谁知上一年级后就常常有老师同学告状，说小强上课小动作多，不是玩铅笔就是丢纸团，看起来挺机灵，但学习成绩差，考试总是倒数几名，字母“ｂ”“ｐ”不分，上学了连鞋带都系不好。老师说他学习困难，王女士为这孩子伤透了脑筋。
很多孩子看起来非常聪明、活泼，但一上学就出现不同程度的学习困难，到了四、五年级学习成绩开始和别的同学拉开距离，进入初中后学习困难表现更为突出。这些孩子一般表现为注意力不集中、自控力差、小动作多、磨蹭潦草、性情烦躁、成绩下降快，一门或几门功课不及格，有的和老师、父母抵触情绪严重、逆反心理很强，甚至逃学、辍学等。严重影响孩子的升学和将来就业。
中山医科大学药物开发中心多动症、抽动症专家咨询中心，目睹到很多家长带孩子到该中心解决孩子身上的一些问题，在交谈中了解到，很多家长面对这样的孩子，可谓是费尽心机，花了大把钱找名校、请家教、报补习班、吃保健品等。很多家长都以为孩子学习差、注意力不集中等都是因为孩子贪玩引起的，所以采取责骂或棍棒教育。没能找出孩子学习困难、注意力不集中等情况的根本原因，导致孩子走了弯路，耽误了最佳治疗时机。
专家强调，孩子学习困难、注意力不集中等行为均是由多动症、抽动症引起的，孩子无法控制自己的行为，多动症、抽动症不是孩子的错。很多家长认为在严厉管教下孩子就能逐渐好转，或认为孩子目前年龄小，“树大自然直”。其实是进入了一个认识误区。因此，建议家长解决孩子学习困难等问题，应从“多动症、抽动症”方面着手，及早发现及时治疗。
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(责任编辑：曾玮)
