○上台阶(楼梯)如小儿行走比较自如，可有意识地让孩子练习自己上台阶或楼梯，从较矮的台阶 开始，让小 儿不扶人只扶物自己上，逐渐再训练自己下楼梯。
○学跳、学倒退走让小儿练双足跳，拖着玩具倒退走，或做“你来我退”的游戏，练习能较 稳定及持续地倒退走。
○跑与小儿玩捉迷藏、找妈妈的游戏。在追逐玩耍中有意识地让小儿练习跑和停，渐 渐地孩子学 会在停之前放慢速度，使自己站稳。逐渐使小儿能放心地向前跑，不致于因速度快，头重脚 轻而向前摔倒。
○掷球与小儿一同掷球，并说：“扔到我这边。”父母各站一边，小儿站中间，让小孩 学向两个方向扔球。 | 
