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教师职业枯竭警示
http://www.39.net     时间:2006年11月07日

      都说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。在人们心目中,教师就像是智慧品德完美的化身。这些颂扬,一方面反映了人们对教师职业的崇敬;另一方面也在无形之中给教师群体施加了巨大的压力。心理学专家认为,心理枯竭已经成为现代社会中的一种职业病,而教师正是这种心理疾病的高危人群之一。

  李老师已打定主意停薪留职一阵子。他最近工作不带劲,备课、上课都是有气无力的,总感觉有一种被掏空了般的疲惫,无法像以前一样以饱满的热情向学生付出关心和爱了。每天早晨起床的时候,他一想到有一整天的工作要做,就感觉好像一晚上没睡似的疲乏,不只是身累,心也累。他力图改善目前的工作困境,却始终未能如愿,只好选择暂时出走……

  张老师干教师工作15年了,最近几个月来不知道是为什么,本来最爱和学生们呆在一起的她,总是有意无意地避免与学生们近距离接触,学生们凑在一起说话,她听见就心情烦躁,总想躲得远远的。在办公室里,原本爱说爱笑的她也不愿主动和同事聊天了,每天就只是坐在自己的办公桌前,希望谁都不要来打扰自己……

  小杨老师在师范院校学习的时候,对能够走上三尺讲台,成为一名辛勤的园丁充满了憧憬和期待,希望可以通过自己的努力将每一个孩子培养成材。可是毕业一年多了,她却发现,教师这一职业并非如她想象中那么美好。日复一日的重复工作令她失去了最初的新鲜感,她觉得无力改变每一个学生的命运,她开始怀疑自己的能力,怀疑职业本身的意义,逐渐感到厌倦……

  上述这些教师的表现,属于典型的心理枯竭症状。染上心理枯竭的人,犹如失去水的鱼,备受窒息的痛苦。对教师个人来说,心理枯竭会使他们经常体验到疲劳、烦躁、易怒、过敏、紧张、抑郁、多疑等消极情绪,甚至导致虐待配偶孩子、失眠、酗酒、药物依赖和自杀,进而带来婚姻和家庭的问题。心理枯竭所伴随的成就感降低,还会使他们斗志消沉,不再追求工作上的成就和进步,延误自身的发展。

  

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